Kaupunginhallituksessa isona asiana keskustelimme kaupungin digivisiosta ja digitiekartasta, joka sisältää erilaisia kehityskohtia palvelualueiden toimintaan. Itse kiinnitin huomiota erityisesti digin kehittämiseen kasvatuksen ja koulutuksen osalta. On nimittäin niin, että etenkin varhaiskasvatuksessa ja perusopetuksessa luodaan pohja kaikelle oppimiselle, myös digitaaliselle oppimiselle. Toisaalta on myös niin, että digilaitteita ja -ympäristöjä tulee käyttää pedagogisista lähtökohdista, ei itseisarvona. Lisäksi on tietenkin tärkeää, että opitaan liikkumaan turvallisesti digiympäristöissä ja monilukutaidon avulla suhtautumaan kriittisesti erilaisiin sisältöihin, joita vastaan tulee. Tämä on keskeistä tässä maailmantilanteessa turvallisuudenkin kannalta.
Jotta lapset oppivat digitaitoja, tulee opettajien osaaminen digiasioissa olla kunnossa. Tiekartassa on huomioitu opettajien koulutustarve sekä esimerkiksi varhaiskasvatuksen laitetarpeet. OAJ:n valtakunnallisen kyselyn mukaan 80 % opettajista on saanut viimeisen 5 vuoden aikana alle päivän koulutusta per vuosi digiasioissa ja etenkin varhaiskasvatuksen opettajilla on puutteita omien laitteiden kanssa. Siksi on ilahduttavaa, että tamperelaisille opettajille on suunnitteilla koulutusta aiheisiin liittyen.
Ida Leino 